Iniciativa que integra conteúdos sobre riscos e desastres ao currículo escolar começa com formação de professores e aula magna aberta ao público

Mais de 87 mil estudantes do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental aprendem, ao longo deste ano, sobre proteção, prevenção e resposta a desastres em Santa Catarina. A iniciativa integra o Programa Defesa Civil na Escola (PDCE), que iniciou a edição de 2026 nesta segunda-feira (13), com a capacitação de professores em todo o estado.

A primeira etapa da iniciativa, promovida pela Secretaria de Estado da Proteção e Defesa Civil (SPDC/SC), em parceria com a Secretaria de Estado da Educação (SED/SC), é voltada aos docentes. Cerca de 3.800 professores participam de uma formação a distância, com carga horária de 80 horas e encontros síncronos mensais, que segue até outubro. O objetivo é preparar esses profissionais para trabalhar, em sala de aula, temas como percepção de riscos, autoproteção e preparação para emergências.

Nesta edição, o programa deve chegar a cerca de 1.500 escolas catarinenses e pode ser ampliado ao longo do ano, com expectativa de alcançar até 94 mil alunos em todo estado.

Como parte da programação, a SPDC/SC também promove no dia 23 de abril, às 15h, uma aula magna com o tema “Comunicação de Riscos Climáticos na Comunidade Escolar – pertencimento e resiliência”. O encontro será conduzido pela jornalista e pesquisadora Cilene Victor, referência nacional na área. A transmissão será ao vivo pelo canal Educação SC, no YouTube, e é aberta ao público.

De projeto a política permanente

Criado como projeto-piloto em 2013, o Defesa Civil na Escola se tornou programa estadual em 2019 e, desde 2021, é permanente e obrigatório na rede de ensino catarinense. A iniciativa busca inserir, no cotidiano escolar, conteúdos relacionados à redução de riscos de desastres. Na prática, isso significa ensinar, desde cedo, como reconhecer situações de perigo, entender fenômenos, como chuvas intensas e deslizamentos, e saber como agir diante de eventos extremos.

Os conteúdos são trabalhados de forma integrada às disciplinas já existentes, alinhados à Base Nacional Comum Curricular. Conforme avançam na formação, os professores aplicam atividades com os estudantes, aproximando o tema da realidade de cada comunidade.

Além das aulas, as escolas podem criar os chamados Núcleos Escolares de Proteção e Defesa Civil (NEPDECs). Esses grupos organizam ações como simulados de evacuação, elaboração de planos de emergência e atividades educativas que envolvem alunos, professores e famílias.

O programa tem como finalidade fortalecer a cultura de prevenção, com foco na redução de vulnerabilidades e na ampliação da capacidade de resposta das comunidades diante de eventos adversos. Com abordagem prática, o PDCE envolve alunos e professores na construção de ambientes mais seguros e se consolida como referência nacional no fortalecimento da resiliência diante de desastres.